班主任从事班级学生思想政治教育和学习、生活指导工作，对班级工作负有全面责任，主要职责如下。

一、加强对学生的思想品德教育。开展学生日常思想政治教育和管理工作，教育学生加强思想品德修养，坚定正确的政治方向，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导学生德智体美劳全面发展。

二、加强对学生的纪律教育和法制教育。教育学生严格遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，自觉遵守社会公德和大学生行为规范。

三、加强班风、学风建设。引导学生增强集体荣誉感和责任感，尊敬师长，团级同学，关心集体，形成良好的班风。教育学生树立远大的理想，开展多种形式的专业思想教育活动；帮助学生端正学习态度，明确学习目的，改进学习方法，提高学习效率；鼓励和监督学生勤奋学习，及时了解学生对教学的意见和建议；重视学生独立思维能力的锻炼和创新能力的培养，发扬勤奋、求实、创新的优良学风。及时掌握学生免修、选修、升留级、休学、复学、退学状况，及时转达学生对教学的意见，听取教师对学风的反映。

四、加强对学生的身心健康教育。鼓励并组织学生参与有益于身心健康的文体、科技和社会实践活动，培养学生的自我教育、自我管理和自我完善意识；与学生保持交流和接触，每学期至少与每位同学交流1次，做学生的知心朋友，关注学生的人际交往、恋爱交友、就业择业，引导学生提高自己的心理素质，树立健康的自我形象，完善人格，增强适应环境的能力，学会与人友好相处，培养学生的自立意识。

五、加强对学生的日常安全教育，包括学生人身安全、宿舍安全、交通安全、节假日返乡安全、出游安全等；加强对班级参加重大集体活动的安全教育，如集会、游行等；加强班级在重大政治事件期间和政治敏感期的安全稳定教育，保证班级的政治方向。

六、注重选拔和培养学生干部，指导班委和团支部开展工作，指导班会和团组织生活会的开展，培养学生自我教育和自我管理的能力。配合做好学生党组织建设工作。

七、关心学生的学习生活，经常深入学生班级和寝室，了解学生的思想、学习和生活情况，及时收集和反映学生的意见和建议。负责做好与本科生导师的联系、沟通工作。

八、主动帮助学生解决实际困难。特别要关心心理健康问题、经济困难、学习困难等学生，帮助他们解决困难，树立学习和生活的信心，为他们顺利完成学业创造条件。对班级困难学生的帮扶要形成记录，建立困难学生档案。

九、指导学生进行生涯规划，树立科学的成才目标，有计划、有针对性地拓展综合职业能力，提升竞争力。做好考研工作；做好毕业生就业指导工作。

十、做好家校共建工作，争取家长对学生的教育工作的关心、配合、支持，帮助学生成人成才。如学生发生突发事件、违纪受处分、学习明显退步等情况，在做好相关工作的同时，及时与学生家长联系，让学生家长了解情况，配合学校做好工作。

十一、配合学院学生工作办公室做好毕业生跟踪工作。

十二、完成学院领导和有关部门布置的其他学生工作任务。

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