7月16日上午9:00，在五教北702举行了一堂关于“初中化学课堂教学设计及案例分析”的讲座，本堂讲座的主讲人是中学特级教师罗义老师，此次讲座目的是让学员们了解化学课堂教学设计的原理、方法和常用技巧。
罗老师从五个方面剖析了初中化学课堂教学设计及案列分析。首先他讲了关于初中化学课堂教学设计的探究，特别强调化学课堂设计要注重培养学生的学习兴趣。紧接着，罗老师就教学设计发表自己的感悟，现场学员表示深有体会。对于初中化学课堂教学评价标准，罗义老师也进行详细解说。初中化学课堂教学设计的一般模式，想必对学员来说，是较为直观的学习内容，罗老师对此部分作了详细的讲解，学员也在认真地作笔记，在此期间，罗义老师特别强调课堂教学时的媒体误区，他认为不应用媒体代替板书，用实验录像代替现场实验。因为媒体毕竟只是一种辅助教学的工具，实际操作才能让学生印象更深刻。最后，罗义老师就课堂案例设计之化学反应进行了定量研究。他将平时对学生作的讲题方式娓娓道来，吸引了学员的注意力。
截止上午11:30，讲座圆满结束。
（图文/李蓉）